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反課綱

教育文化 吳逸駿 8 月 05,2015
請不要用淚水和生命獻祭
青少年學生反課綱的行動，在失去了一個寶貴生命之後，青少年對執政當局的殷望仍未放棄，和教育部長進行面對面的座談。不到三個小時，國民黨政務官毫不手軟的一場暴力展演，讓已經佔領教育部數天的學生殺個措手不及！期待幻滅的淚水奪眶而出，學生代表折腰喊喚著：「對不起社會以及大林」。 學生們，你們沒有能力在政治上「負責」，自然不需要道歉！能為此負責的，只有這些「大人」！更直接地說，想要保護又想要利用學生的...
教育文化 海東青 8 月 05,2015
「中華文化」不可以嗎？──淺論歷史課綱中的「中華文化」問題
微調後的歷史課綱，將臺灣史最後一項說明，從「說明臺灣文化的多元發展及其與世界文化的交流」，改為「說明中華文化在臺灣的保存與創新，以及文化的多元發展」。這也被列入國教院所謂「17項爭議」之中。[1]同樣的中華文化，也出現在國文科、公民與社會科之中。然而「中華文化」究竟是什麼，在公聽會手冊，乃至公佈的檢核工作小組歷次會議紀錄中，都未見精確的定義與說明。 官方並未給出說明，...
教育文化 趙弘毅 8 月 04,2015
搶救國文課綱為時已晚？──談103微調以前的國文課綱修訂
微調課綱吵得轟轟烈烈，如今連高中生都走上街頭，抗議程序黑箱、課綱洗腦。然而，在這場論爭中，論者多將火力集中在歷史、公民科上，同樣遭到黑箱篡改的國文科，激起的漣漪卻小上許多。 與歷史科一樣，國文教育從來都是國家打造人民國族與文化認同的重要手段。後者往往透過難以察覺的選文內容，對莘莘學子強輸執政者的政治與文化意識形態。以退出市場已久的部編本為例：〈失根的蘭花〉是對中國母土的念茲在茲，〈...
TAIWAN HISTORY 8 月 04,2015
以人為本 以土地為本的歷史書寫
很多人說這一次課綱微調不就是「差那幾個字而已」，有這麼嚴重嗎？姑且不論課綱本身事實上調整了至少60％，若是再想想市面上的教科書依據課綱所撰寫的內容，整個調整的比例可能更高，如果真的就只是「差那幾個字而已」，那國民黨政府為何需要這樣大費周章，甘冒「黑箱」罵名，得罪青年學子、老師、家長，也要「改幾個字」？顯然微調課綱並非只是「改幾個字」這麼簡單。 長久以來，台灣的歷史教科書沒有「台灣史」，...
史努比 8 月 03,2015
【開往台灣的慢船】爸爸衣櫃裡的歷史課本
父母親的衣櫃總是孩子的最佳尋寶地。記得曾有高中同學在爸媽的衣櫃裡找到A片和A書，提早轉大人，有人找到錢。我沒那麼好運，在深遠角落挖到的是幾本薄薄皺皺的雜誌，還有幾捲錄音帶，時間大約在1987年解除戒嚴前後。 這些雜誌就是俗稱的黨外雜誌，因為經常被查禁，所以名稱三不五時就換，現在也想不起來。它們都是老爸經常有點神秘的在街頭書報攤買來的；賣他書的人也很神秘，總是要用一層薄紙加橡皮筋把雜誌捲一捲...
教育文化 劉夏如 8 月 03,2015
女性主義的應然VS.女性史的實然──慰安婦課綱必須反映研究現況
課綱爭議自去年開始出現戰火，表面上是程序違法與學術教育專業問題，隨著抗議主體從學界教授延伸到高中校園師生，透過社群網路媒介不斷串連，遍地燃燒。相對於去年「太陽花運動」的一致對外（反中），這場反課綱運動，實質上可說是近年來最大一場台灣歷史記憶詮釋的「內戰」。甚且有年輕生命為此殉道犧牲，舉國震撼同悲。 其中，「慰安婦」的課綱敘述，現行101版（98版無此項）中性陳列史實名詞條目，...
教育文化 楊索 8 月 02,2015
對陌生人的善意
當林冠華以身為祭的消息傳來時，我的情緒十分複雜，有哀慟、酸澀、不捨以及強烈的憤怒。他將肉身化為戰鬥能量之舉使社會怒火燎原，有正義之怒，有討回公道之怒，也夾雜個人的昨日之怒。 無名大眾的憤怒一層層疊加，中產階級的正經好人，兢兢業業守法繳稅，但政府體制無能怠惰，社會信任機制崩解，一波又一波的風暴襲來，人民要自煉豬油，以免餿水油之害；要自耕蔬菜，以免農藥之害；要成立自學團體，...
教育文化 吳馨恩 8 月 02,2015
慰安婦史論爭：男性本位史觀何時了？
反課綱學生林致宇表示：「慰安婦一定是被迫的嗎？就像性工作者，有可能為了經濟等因素而下海，『你（課綱微調召集人－王曉波）把性工作者看得非常卑賤！』」，對此論調讓我無法接受，當代的慰安婦多半不是被強行擄去淪為性奴，不然就是遭到誘騙而上當，即使真有如林所說是「自願」的，也是帝國主義與殖民剝削／宰制下的結果，當中權力的極度不對等與環境因素，並不可以輕易忽視甚或無視。且慰安婦制度本身就是奴隸制度，...
教育文化 洪嘉宏 8 月 02,2015
混血王子的背叛
電影《哈利波特》中，鄧不利多懷著複雜心緒對石內卜說「Please…」，然後在石內卜掙扎著施出的索命咒中緩緩殞落，在我回憶現身的，不僅僅是鄧不利多桌上那杯他未能喝完的茶，也是反課綱微調學生林冠華被鋼鐵反縛在地的雙手。 「混血王子」石內卜是麻瓜與巫師的混血，哈利波特和佛地魔也都是。我們的血緣混種、文化混種、認同混種，就連宗教與意識形態其實也是混血，純種本來就不存在，試問純種的定義是什麼...
媒體觀察 曹家榮 8 月 02,2015
從太陽花到反課綱，數位原民們正在改變我們
在先前針對太陽花運動參與成員的調查樣本裡，佔一半以上（56%）的學生族群中，有超過7成是大學生。而自五月以來的反課綱微調運動，又是以年齡層更低的高中生為主體。這群大約出生於1990年代初之後的學生們，也就是Marc Prensky所謂的「數位原民」。 數位原民差不多在開始認識這個世界的時候，就已經生活在電腦與網際網路之中。而像我這種在青少年時期後半段，或甚至成年後才接觸到電腦與網際網路的人...