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政策想想

文化研究, 歷史書寫, 全球脈動 海東青 10 月 25,2015
和小熊一同探問戰後日本：雜記小熊英二訪臺（下）
終戰七十年之際，日本是否（再次）道歉，也是關注焦點。究竟日本社會內部如何看待這個議題呢？小熊在24日臺大歷史系的演講中表示：年輕人大部分對過去的戰爭記憶其實並不關心，也沒有什麼想法，這是全世界的現象，日本也不例外。雖然網路右派言論顯著，但曾經有調查指出，這些網路右派只佔網路人口的1%不到，因此很難說年輕人有右翼傾向。但這並不是說年輕人有意識地否定右翼，而是因為他們並不怎麼關心這項議題...
全球脈動 海東青 10 月 24,2015
和小熊一同探問戰後日本：雜記小熊英二訪臺（上）
適值台灣「光復」七十年。七十年來，隨著國境線的增生與改劃，經歷同一場戰爭的各地民眾，經歷了不同而彼此陌生的戰後。隨著冷戰結束與民主化，在國族敘事下被壓抑數十年的那場戰爭，又以多元的面貌在歸返於我們眼前。七十年間，「戰爭」與「戰後」如何互相型塑，而我們今天又當如何面對這七十年的臺灣、東亞與世界呢？恰在九月，秋颱杜鵑來襲之前，日本歷史社會學者小熊英二為聯經出版新書《活著回來的男人》（...
文化研究, 全球脈動 劉世忠 10 月 23,2015
【台灣與世界】 德國豬腳餐與台南牛肉湯
讓我們先來打破一道迷思：德國人其實不太吃豬腳，正如同台南人並非天天吃牛肉湯。但是為什麼一談到德國美食就會先聯想到豬腳？又為何牛肉湯會成為台南眾多小吃中的must-eat（必吃）？這跟民族性、在地性、還有對美食料理的執著性深深有關。 屬於日爾曼民族的德國人，剛剛過了一年一度的十月啤酒節（Oktoberfest）。「大口喝酒、大塊吃肉」早已內化成為德國人的美食態度和飲食文化。...
全球脈動 林琮盛 10 月 23,2015
【中東想想】 你知道二戰期間，巴勒斯坦阿拉伯人是靠向納粹德國嗎？
日前，以色列總理納坦雅胡（Benjamin Netanyahu）宣稱，二戰時猶太人大屠殺的罪魁禍首是當時的巴勒斯坦阿拉伯領袖侯賽尼（Haj Amin al-Husseini）。納坦雅胡信誓旦旦說，就是因為侯賽尼在1941年和希特勒見面後，煽動希特勒將猶太人全部「燒死」，才造成二次世界大戰時的猶太大屠殺。 話才說完沒多久，德國總理梅克爾（Angela Merkel）很「霸氣」...
司法人權 吳易蓁 10 月 22,2015
麥子的死與重生：蔡瑞月舞蹈節十週年
「一粒麥子不落在地裡死了，仍舊是一粒。若死了，就結出許多子粒來。」──《約翰福音》 對我來說，蔡瑞月老師就是那麥子。初次知道蔡老師，是經過中山北路的那間老房舍，那時舞蹈社因為大火關閉，舞蹈社木刻的小牌子，就掛在那扇古色古香的鐵花門門口。那時我還是大學生，對蔡老師並不了解，之後才發現，蔡瑞月老師原來是「台灣現代舞之母」，但為什麼在求學路上我從沒聽過她的名字？...
全球脈動 楊虔豪 10 月 22,2015
【首爾想想】 南韓歷史課本「砍掉重練」 爭議在哪裡？
在台灣的反課綱爭議發生沒多久，南韓政府上週一也通過現行民編的國高中歷史課本改為「國編」，引發輿沸騰。 韓文以「檢定教科書」來稱呼現在的民編版課本；民間出版社依照政府頒布的課綱來編輯內容，並送交教育部審查後出版，供各級中學老師選擇使用。 如今，南韓政府與執政黨以「導正歷史與國家觀」為由，宣布將「檢定」教科書改為「國定」。相較於馬英九政府從課綱「動手腳」，南韓的做法則是直接「砍掉重練」：...
媒體觀察 囁 10 月 22,2015
《原來你都在》沒有說的事──從裹小腳到高跟鞋
自三商美邦人壽於2015年10月6日推出清新形象廣告《原來你都在》至今，引起社會各界不少迴響與熱烈討論，特別是當男主角（石頭飾演）描述自己第一次成交業務時的興奮，有如在棒球場上揮擊出響亮全壘打時的喜悅，此舉更引起保險業務基層的普遍共鳴。但必須強調的是，在一個充滿感動、形象清新與公司團結的廣告行銷背後，卻同時深刻默許、反映出社會主流對勞動者與性別的種種壓迫。 從裹小腳到高跟鞋...
政黨政治 秦靖 10 月 21,2015
讓羅斯福夫人幫朱立倫上一堂課！
美國羅斯福總統夫人愛琳諾‧羅斯福（Eleanor Roosevelt）說：「理念的最佳表達方式不是話語字句，而是我們所作出的選擇。我們必須對自己的選擇負責。」 當朱立倫宣布不辭新北市長，要以請假三個月的方式帶職參選2016年的總統，聲稱他參選的目的是為了捍衛所愛的中華民國，為了保護所堅持的民主政治時，筆者想請朱立倫在夜深人靜，泡杯咖啡、面對電腦時，思索愛琳諾‧羅斯福所說的「選擇」...
教育文化 張惠博 10 月 21,2015
【政策想想】 12年國教關鍵議題：課程總綱和新教育概念
實際上，課程總綱的研擬與審議是12年國教最重要的議題之一，然而國民基本教育實施前後，或因媒體報導，或家長、教師等的態度，焦點卻大多集中於入學方式之討論，致對於課程總綱的內容較乏關注。「成就每一個孩子」，是這次總綱的理念目標，惟，如何達到這個目標，尚須縝密的設計，諸如：教什麼、如何教、學什麼、如何學等重要議題，這也是最重要的學校教育內涵。 各先進國家的教育改革，是時時在進行、...
文化研究, 全球脈動 陳怡秀 10 月 21,2015
【日本想想】 駅伝、馬拉松、走友會──超愛跑步的日本人
電視螢幕中，一群原本一臉愁容的男孩們，聽見了司儀喊出了他們的校名，爆出了歡呼與喜悅，又叫又跳，而鏡頭轉到另一群男孩，彷彿周遭的時間被凝結了一般，他們啞然的表情從還沒意會過來的恍惚，到咬著唇低下頭，最後默默地啜泣，不甘心的悵然彷彿也能感染到電視機前的我，這是10月18日早晨，箱根駅伝預選賽一景，只有成績最好的前十名，才能拿到明年正式賽事的入場資格。預選戰況激烈，...