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全球脈動 楊虔豪 12 月 17,2012
十分鐘圖解南韓大選 倒數時刻勁爆話題（上）：北韓發射火箭
北韓於12月12日上午發射長程火箭(衛星)，並順利進入預定軌道，引起國際間高度關注，台灣媒體也跟著大幅報導。許多人都好奇，這會不會對12月19日的南韓總統大選帶來衝擊。事實上，從北韓發射火箭的意圖來看，藉此動作鞏固內部士氣以及對外增加談判籌碼的意味，比起干預南韓總統大選來的更為濃厚。  從這兩天的南韓股市走向也可以發現北韓的動作並未對金融市場造成影響。...
全球脈動 長平 12 月 14,2012
傾聽自焚者的心聲
「近期在藏區發生的自焚案件……自焚者不同於一般的厭世自殺者，普遍具有分裂國家的動機」，這是中國最高法院、最高檢察院、公安部最新發佈的「聯合意見」對於藏人自焚事件的認定。 在這一點上，中國政府終於和被它稱為「境外敵對勢力」的西藏流亡政府達成一致——該流亡政府多次聲明，自焚藏人是為了抗議中共在西藏的宗教、文化政策，「要求達賴喇嘛返回西藏，要求西藏自由」。也就是說，雙方都認為，自2009年以來，...
全球脈動 董思齊 12 月 14,2012
大對決─韓國大選 倒數72小時
2012南韓總統大選進入最後緊鑼密鼓階段，勝負卻仍在五里霧中，讓人摸不著頭緒。這種兩強緊繃的對決狀態，凸顯了本屆南韓總統大選的最大特色：這是自1987年以來，南韓首次沒有強力第三候選人的總統選舉，也是第一次呈現出「保守」大聯合與「進步」大聯合的對決態勢。 透過以下圖表，先回顧一下民主轉型之後，1987年到2007年之間，五次韓國總統選舉之中，保守、進步以及強力第三候選人對決的樣態...
莊成毅 12 月 14,2012
【時事想想】臉書心理學
說來也是蠻諷刺的，最近在臉書上填了不少關於臉書心理學的問卷。裡面的問題大多著眼於現今社群網站式生活模式下人的心理狀態（廢話，都說是臉書心理學問卷了），如焦慮、緊張、失落、忌妒、猜忌、期待、狂喜等等。有些問題也著眼於現今社群網站式人際關係的建構，如是否不經意地只跟關注自己臉書的人往來。以及臉書使用者之間相互的影響，如在臉書上傾倒垃圾甚至公開表人之前是否經過三思云云。...
文化研究, 音樂藝術 CHIU MEi 12 月 14,2012
一座與自然光影、古往今昔安靜對話的博物館
《博物館》 「這裡有餐盤， 卻無食慾。 有結婚戒指，然愛情至少已三百年 未獲回報。  這裡有一把扇子 — 粉紅的臉蛋哪裡去了？ 這裡有幾把劍 — 憤怒哪裡去了？ 黃昏時分，魯特琴的弦音不再響起。 因為永恆缺貨 一萬件古物在此聚合。」            ...
全球脈動 黃建龍 12 月 14,2012
【週六想想】我的西班牙轉型正義小旅行系列(六之六)：終點
回復歷史記憶，消除國家上空的幽靈   西班牙的歷史記憶法，就是台灣常說的轉型正義法案，「轉型正義」(Transitional Justice)這個名詞幾乎已經跟「台獨」一樣被藍綠兩黨汙名化了，要不就是說他會挑起族群對立，要不就說這是當時大時代環境所造成的傷口，越挖會越傷痛…等等諸類的藉口。其實歷史記憶法案不是西班牙的專利，在歐洲各國甚至中南美洲國家(如阿根廷、哥倫比亞)，非洲國家…...
許建榮 12 月 14,2012
【週五想想】在南極星下想想台灣：Lest We Forget
元月26日是澳洲的國慶日（Australia Day），因為這天是大英帝國海軍Arthur Phillip船長在1788年率領艦隊登陸雪梨灣的日子。事實上，在1946年以前，澳洲聯邦各州都有自己的國慶紀念日，一直到1946年才商定這一天為澳洲聯邦國慶日。不過，這個日子的爭議性頗大，對澳洲原住民而言，這天是殖民外族入侵的哀傷日。   澳洲原住民組織首先在1938年國慶日時，...
洪耀南 12 月 14,2012
紙箱搞革新？中選會本末倒置
中選會最近心血來潮，大開倒車規劃新的投票箱，還請廠商製作成品。他們宣稱為了推動選務革新，落實環保減碳，所以今後投票箱改成紙箱，一次性使用，每次選舉得花700萬元製作投票箱。 各國投票箱材質不一，塑膠、紙箱、鐵製等不一而同，但是，換投票箱就代表選務革新嗎？ 事實上，聯合國及歐盟等對投票箱都有相關規範：投票箱必須要有一定標準，建議用白色透明的塑膠，同時要有1/2的透明部分。...
文化研究 黃藍瑮 12 月 13,2012
態度禮貌等於衷心尊重？
看到清大校方對於學生訴求的回應，依然只停留在「態度」的層面上，心底有些話想分享。 今年是我在芬蘭求學的第三年了，從原本的陌生害怕，到現在的尊敬喜歡，芬蘭的生活與文化讓我學習和體驗很多。「芬蘭教育世界第一」，透過報章媒體的報導，大家多多少少有些印象，但，為什麼呢？芬蘭國中小的上課時數平均少於台灣許多；芬蘭教室中的硬體設備與台灣相差無幾；芬蘭教育的制度與課程和台灣一樣也是參考其他國家的。...
南嘉生 12 月 13,2012
學生「罵」教育部長
陳為廷同學在立法院強烈抨擊教育部長，衍生出「學生可不可以罵教育部長？」的問題。目前網路上討論這議題很多，但我想將討論重點放在公民社會與社會邏輯關係，並在這架構中討論學生陳為廷與教育部長蔣偉寧的相互關係，並衍生到思想與文化問題。   學生能不能罵教育部長，可以分幾個層次討論，上對下、教育及公民社會問題。   下對上的問題   大家都同意縣民若對縣長、...