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黑箱課綱
教育文化
楊索
8 月 02,2015
對陌生人的善意
當林冠華以身為祭的消息傳來時,我的情緒十分複雜,有哀慟、酸澀、不捨以及強烈的憤怒。他將肉身化為戰鬥能量之舉使社會怒火燎原,有正義之怒,有討回公道之怒,也夾雜個人的昨日之怒。 無名大眾的憤怒一層層疊加,中產階級的正經好人,兢兢業業守法繳稅,但政府體制無能怠惰,社會信任機制崩解,一波又一波的風暴襲來,人民要自煉豬油,以免餿水油之害;要自耕蔬菜,以免農藥之害;要成立自學團體,...
教育文化
吳馨恩
8 月 02,2015
慰安婦史論爭:男性本位史觀何時了?
反課綱學生林致宇表示:「慰安婦一定是被迫的嗎?就像性工作者,有可能為了經濟等因素而下海,『你(課綱微調召集人-王曉波)把性工作者看得非常卑賤!』」,對此論調讓我無法接受,當代的慰安婦多半不是被強行擄去淪為性奴,不然就是遭到誘騙而上當,即使真有如林所說是「自願」的,也是帝國主義與殖民剝削/宰制下的結果,當中權力的極度不對等與環境因素,並不可以輕易忽視甚或無視。且慰安婦制度本身就是奴隸制度,...
教育文化
洪嘉宏
8 月 02,2015
混血王子的背叛
電影《哈利波特》中,鄧不利多懷著複雜心緒對石內卜說「Please…」,然後在石內卜掙扎著施出的索命咒中緩緩殞落,在我回憶現身的,不僅僅是鄧不利多桌上那杯他未能喝完的茶,也是反課綱微調學生林冠華被鋼鐵反縛在地的雙手。 「混血王子」石內卜是麻瓜與巫師的混血,哈利波特和佛地魔也都是。我們的血緣混種、文化混種、認同混種,就連宗教與意識形態其實也是混血,純種本來就不存在,試問純種的定義是什麼...
教育文化
沈政男
7 月 31,2015
【時事想想】還沒「光復」台灣 先犧牲了台灣學生:吳思華,不要再當馬英九的打手了!
反黑箱課綱運動領袖之一的林冠華同學在昨天,他二十歲生日的早上自殺過世,消息傳出以後,參與運動的同學們群情激憤,紛紛聚集到教育部,要求教育部長吳思華撤回黑箱課綱,並下台負責。抗議群眾一度衝向立法院,至今仍有數百人守在教育部,要等吳思華前來面對。 昨天林同學過世以後,教育部官員前往探視,出來第一句話講什麼?竟然是借用家屬的話,說林同學素有憂鬱疾患,他的自殺與反黑箱課綱無關。是這樣嗎?...
教育文化
李筱峰
7 月 31,2015
陳天華.吳思華.林奕華.林冠華
反課綱「微調」的高中生林冠華燒炭自殺!拋下一句話迴盪在我耳際:「我做對的事,為何要被起訴?」 看過他在電視上侃侃而談,條理清晰,是非分明,台風穩健,我感受到台灣的新希望。但是這樣的青年,卻以身殉,我忍不住一陣悲憤!悲憤中,我想起1905年中國清末的一位革命青年陳天華,同盟會的書記,只有十九歲那一年就寫下《猛回頭》、《警世鐘》。陳天華留學日本時看到日本輿論辱罵當時中國留學生「放縱卑劣...
林唯莉
7 月 30,2015
死了一個高中生之後
一個年輕的生命猝然殞落,造成這場悲劇的原因仍有待釐清,我無法感受林同學生前所承受的龐大壓力,然而,這幾年陸續參與的公民運動,每一次在街頭的抗爭之後,我們感到疲憊而憤怒的,不是一次次抗爭的身心耗損,而是這個倨傲政府從未改變過的家父長態度。國民黨政府從一而終、始終未更的是絕對的權威、絕對的聽若罔聞,以及絕對的視民如草芥。 由全台灣高中生自主發起的反黑箱課綱運動,...
廖千瑤
7 月 30,2015
【時事想想】歷史學界的老師們,你們在哪?
一個同學走了,就這麼無聲無息地走了,留下的不只是家人與親友的悲痛,留下的還有街頭上的同志與未完成的志業。二十歲,他走上了街頭,為了不讓台灣下一代的子弟被中華民國的黑心課綱洗腦,他選擇站上第一線。儘管他在運動的過程中有些決策上的瑕疵,但是哪有人天生就會經營社會運動呢?同學們衝進了教育部之後,國家、學校與社會紛紛對同學們施展了壓力。他才二十歲,這些壓力對他來說真的太大了,實在不是每個年輕人都能挺過去...
教育文化
朱真一
7 月 29,2015
讀台灣文學救台灣
最近高中生抗議教育部強行推出違法的「微調」課綱各種活動,深深地感動。非常慶幸我們新一代的高中生,會突破我們老輩的「自我設限」。我這一輩,從小接受大中國教育的台灣人子弟,沒讀台灣的歷史文化,怎會愛台灣為家鄉?因看到黃國昌及柯文哲的演講,鼓勵多讀書,才能充實自己,及多讀書救台灣。在貴刊寫過一文〈我們來多讀書吧 !〉。繼續來討論多讀書如何救台灣。 多讀書不是指讀課本或本行的書,除從小所受的教育外...
Mattel
7 月 27,2015
【島嶼邊緣】中國抓律師 台灣抓記者
中國新《國安法》通過後,北京當局展開瘋狂行動鎮壓維權律師,7月9日起至今已經拘捕、訊問超過233名維權律師,引發全球關注;對於中國的鎮壓行動,民進黨聲援中國維權律師,然而執政的國民黨對此議題卻無聲無息。原以為民主自由的台灣,應該不會發生類似中國這類的蠢事;然而,3名記者進入教育部報導學生闖入教育部抗議黑箱課綱的舉動,卻遭到警察逮捕,甚至被要求一萬元交保。...
教育文化
秦靖
7 月 26,2015
與吳思華部長談「包容」!
班級裡,有位學生時常欺負捉弄同學,打別人的頭一下,隨意地拿別人的東西去藏,等到同學們集體反彈,不讓他走進教室,拒絕跟他一起上課時,他才驚覺事態嚴重性,淚眼婆娑地哭訴同學為何不能『包容』他?這位學生雖然扭曲了『包容』的意涵,倒果為因,但眼淚至少說明他還是有個靈魂的軀體。 反觀吳思華部長,面對反黑箱課綱學生與民眾的不斷地抗議陳情,不理睬就是不理睬,...
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