會考 | 想想論壇

教育文化秦靖 6 月 05,2016

心測中心給問嗎？──您那「浮動」的標準參照！

心測中心「終於」公布了各科能力等級加標示與答對題數的對照表，國三學生以對獎的忐忑心情預估自己落在哪一個等級標示。以國文科為例，錯六題吊車尾有A等級，錯七題則掉到B++，與錯28題的學生同樣落在寬廣的B等級中。由於大多數招生區先比三等級，各科錯題數的「切點」無情地切開天堂與地獄的差別。心測中心言之鑿鑿地搬出召開過的切點會議，證明各科等級標示的切點是由大學教授與國中教師代表共同討論制定，符合...

蓮蓬頭 6 月 22,2014

教改，你不叫，他就亂改？

隨著會考的放榜，家長們的聲浪越發劇烈，「考試該用什麼方式進行？」這個議題引發來自各個世代、擁有不同受教經驗的人們的正視與討論。十二年國教首屆國中教育會考於5月17、18日2天登場（圖片來源：中央社記者張新偉攝）遊行中有位新北市家長指出，早在去年就已有家長利用圍城行動向新北市教育局抗議，希望他們能對上級單位反映家長們對於國教的疑慮；...

李柏毅 6 月 15,2014

寫作測驗所為何事？

根據會考官方網站所言，寫作測驗的目的是「期望透過各類寫作類型，評量國中畢業學生表達見聞與思想的能力，其中包含立意取材、結構組織、遣詞造句及標點符號等寫作能力。」簡言之，該測驗測試應試者「能否適切地以書寫的方式，呈現內心之見。」因此，應試者必須學習如何妥善地運用寫作的技巧，並能廣泛認識與培養對於各項議題的觀點，方能在會考的寫作測驗中取得佳績。圖說：...