十二年一貫 | 想想論壇

教育文化魏佳卉 8 月 07,2016

【大學問想想】誰是十二年國教的遺珠？

十二年國教開辦三年，全國15個就學區，每年開辦上百場說明會，總是擠滿焦急的國中家長，亟欲了解「免試入學」究竟是怎麼回事？然而，年年都有學生考完會考，因選填志願「失誤」，而與理想中的「第一志願」擦身而過。在「適性揚才」的精神下，十二年國教應是扭轉「唯有讀書高」的解方，目的在於讓人人都能根據性向、專長，選填高中、高職的多元科系。依照目前台灣高中職的招生人數來看，...

教育文化東樵 8 月 15,2014

【政策想想】十二年國教的省思與檢視

蔣偉寧上台，吳清基緊依身旁說：「十二年國教一定無縫接軌」時，我心想：「這事情要糟了！」果不然，終於搞出如此一個過街老鼠人人喊打的局面來，變成眾多家長、學生心中揮之不去的夢魘。唯一只有補教業者磨拳擦掌、雀躍欣喜，暗爽在心裡。學習本該是一輩子相續不斷的事，有人與生俱來就有藝術才華，有人具備語言天份，有人慣於視覺學習，有人習於聽覺認知，有人擅長動手操作，也有人專長邏輯思維，...

教育文化鄭同僚五月 09,2013

我有一個夢

去年跑了一趟花嶼，上週末跑了一趟阿里山。不管山邊海隅，偏鄉的朋友們都面臨一樣的問題：孩子小學畢業後，必需要離開故鄉，到外地去念國中。這樣的學校為數並不少。根據教育部2012年最新統計資料，全台灣有796所國小學生總數不足百人，其中267所的學生總數低於50人。這些學校通常位於偏遠地區，家庭經濟屬於相對弱勢，卻得在孩子國小畢業後，花額外的資金送孩子外出念國中，租屋加上想家、...