林宛婷 | 想想論壇

作者為台灣文化政策研究中心副執行長。

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教育文化 2014-11-21

如何利用更少閱讀時間提高閱讀質量

我想，即便提出「要好好讀書」或者「讀好好的書」等口號，眾人在面對茫茫書海的龐然對比下，依舊沒有方法的解決出口，更別說閱讀的數量在今天忙碌的生活中（或者受科技影響）而大大縮減。但我們依然可以在被限制的時間中提高閱讀在質量上的價值，就「議題」性以篩選書目、書單。閱讀時間的壓縮說不定更是讀力進化的可能，針對就「議題」性以篩選書目、書單一點，最簡單的方式即是從「文」、「史」、「哲」三個大方向著手...

教育文化 2014-11-08

如何承載一城一國？─書寫與閱讀的認同傳承

前些天，看到一則題目為〈新世代觀點：「文創」載不動台北城〉的風傳媒消息，內容從講述當前台北市市長候選人們關於文創政見開始，以文創產業實際狀況與數據評論文創與在地的真切關係。但本文不談文創，反倒是將「書寫與閱讀」作為重點，認為上述二者方為實在的承載一城一國的工具（當然我知道將「書寫與閱讀」明說成工具一詞會招來某些非議，但就以下可能達成的效益而言，「書寫與閱讀」確實是我認為可用的最佳方法...