【春風化雨】那一夜，誰是聖誕老公公？

1996年妻子和我在北部山區的一所小學任教，她的班上只有10位小朋友，但卻有半數是單親。因妻子是代理老師，自知自己跟這群孩子只有一年相處的時間，所以她告訴自己在未來的一年當中，一定要給這群孩子足夠的｢幸福感｣，讓他們對未來仍能懷抱希望。她回想自己年輕的時候，曾經參加過一次住家附近教會在聖誕夜所舉辦的報佳音活動，雖然她不是基督徒，但當天晚上所帶給她的濃濃幸福感，卻讓她此生難忘。於是，她就規劃了一系列的聖誕節活動，讓班上這些孩子也能感受到充滿期待、溫暖與希望的節慶氛圍。

她先去買了一套聖誕老公公的服裝，在班上孩子上科任課時，把自己裝扮成肥胖的聖誕老公公，趁孩子們在操場上體育課時，躲在樹後面，然後突然出現在孩子面前，給他們一個驚喜，並且讓孩子們相信聖誕節真的會有聖誕老公公。聖誕節前一週，她已讓全班的小孩將教室布置得非常有聖誕節的氣氛；有聖誕樹、聖誕燈飾、聖誕老人、麋鹿、雪橇、鈴鐺、拐杖糖等掛飾，以及孩子們愛吃的糖果餅乾等。然後引導孩子們討論如何當個小主人，邀請其他班級的小朋友來到班上一起歡度聖誕節；包含介紹自己的作品、講故事，招待客人吃點心等，讓孩子們懂得與人分享，並學習如何接待客人。

系列活動的最高潮就是平安夜的報佳音，她事先徵求了16戶社區內的家庭，包含班上幾位學生的家、學校同事的家、里長伯的家、社區好友的家等。然後請一位家長幫忙開一部車、我們自己開一部車，兩部車載著10位小朋友，展開了這些孩子們、這個學校、這個小山村有史以來第一次的報佳音活動。不管是等待我們去報佳音的家庭，或是前往報佳音的我們，大家的心情真是興奮到極點。孩子們用英語、國語、台語以及手語等充滿溫馨與熱情的歌聲，把喜悅和歡樂帶給了這些家庭，學習祝福別人，也接受別人的祝福。每戶人家都自發性地準備了小禮物和糖果餅乾，送給前來報佳音的小天使們，這一夜讓孩子們強烈地感受到富足豐厚的愛與幸福感。孩子們純真的歌聲，溫暖了這些倘開大門迎接我們的家庭、溫暖了冬夜裡的小山村，也溫暖了我們自己。即便這個山村並沒有教堂，也少有人是基督徒，但我們卻都被這股暖暖的聖愛給擁抱著，相信那一夜每個人都是微笑入夢，過了一個難忘與平安的夜晚。

我與妻子至今仍不是基督徒，但是那一夜之後，我們都深深領受了聖誕節所要傳遞的核心價值——感恩、慈悲、愛、希望與家庭。透過這個節日，提醒我們對過去心存感恩，對現在及時把握，對未來懷抱希望；幸福快樂地活下去，並且盡自己的力量，讓更多人快樂，讓這個世界更美好！這些理念日後也成為自己從事教育工作的精神指標，希望透過教育讓每一位有緣的孩子、家庭都能夠領受幸福與愛的真諦。

2001年告別了山區的學校，回到自己的家鄉之後，此時已是兩個孩子爸媽的我們，也希望在孩子還小的時能夠相信這個世界真的有聖誕老公公這樣的人，他會在每年聖誕節前夕，送禮物給一整年都表現得很棒的小朋友。於是夫妻倆人就在社區中辦起了聖誕夜的活動，每一年都透過各種人際網絡，邀請不同的聖誕老公公來到社區，讓社區的小孩們都可以親自從聖誕老公公的手中，拿到期待已久的聖誕禮物，並且相信這個世界上真的有聖誕老公公。

就這樣一直玩到兩個孩子漸漸長大，都進入小學就讀，自己也在孩子就讀的學校服務；一所不到百人的偏鄉小學。心想應該繼續傳遞聖誕節的核心價值，讓每個孩子都能對未來有所期盼，活在有愛、有希望、有幸福感的生活中。於是就在學校開啟了一年一度的聖誕晚會活動，晚會一開始是一家一道菜的聖誕大餐，親師生圍坐在一起，享受用愛來調味、豐富美味的饗宴。接著是由各班小朋為迎接聖誕節所準備的各項表演節目；師生一起創作，將平日在學校所學的各項才藝，以自編、自導、自演、歡樂有趣的方式呈現在全校親師生的面前，帶給大家無限的歡樂。而晚會的最後必定是整個活動的最高潮，因為大家最期盼的聖誕老公公，將會帶來好多好多的禮物出現在會場中，然後將禮物分送給這一年當中都表現得很棒的小朋友。

這樣的節慶活動在這個學校已經舉辦了11年了，至今仍是孩子們一年當中最期待的節日；期待從聖誕老公公的手中拿到聖誕禮物，期待和家人、老師、同學一起共度這個充滿溫馨、歡樂、希望與愛的節日。每年也都會有許多上了國中的校友們，主動回到母校來參加這個節慶活動，感受回味這種令人難忘的幸福感，並持續對聖誕老公公的信仰，深信這個世界上真的有聖誕老公公，只要有愛心每個人都可以是自己或別人的聖誕老公公，他就在你身邊；他也可能是所有愛你的人的代言者。聖誕節與聖誕老公公其實是傳遞著－關懷親友、幫助窮人、愛人如己，使飢餓的人有食物吃、使寒冷的人有衣服穿，以及對美好事物有期盼與想像的核心價值；並且無論貧窮富有、無論貴賤，聖誕老人對待每個人的心情都是一樣的，如此單純與如此美好，他將永遠傳遞著一種永遠讓人信任的愛。

謹以此文記錄二十多年來，夫妻兩人樂此不疲在做的一件事情。